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聊聊早发现早康复!让孤独症儿童走出“一个人的世界”!2024/1/13

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发表于 2024-1-13 08:24:25 | 显示全部楼层 |阅读模式

  孤独症儿童,又被称为“星星的孩子”,他们常常因为语言、智力和社会交往等方面的缺陷,不愿意与任何人沟通,生活在“一个人的世界”里,无法很好地融入社会大家庭。怎样才能让孤独症儿童应康尽康,过上与普通人一样的生活?成都自闭症康复机构https://www.wucailu.com/wcl-parents-asdschool.html“五彩鹿”作为自闭症康复、儿童孤独症康复教育品牌, 推动中国儿童自闭症、儿童孤独症康复教育行业。以行为分析和矫正理论“ABA康复训练法”作为指导,通过科学的方法塑造儿童用于社会沟通、交流的正确行为,干预和矫正儿童问题行为,帮助家长掌握训练儿童的方法和技巧。


  这是一个特殊的课堂,三名儿童在老师身体力行的指挥下,敲起了欢快的锣鼓,如果不仔细观察,几乎看不出他们都是孤独症儿童。老师告诉零距离记者,孩子们能跟着音乐的节奏一起敲鼓,看似简单,其实是长期进行康复训练的重要成果之一,来之不易。?

  因为孤独症儿童是活在自己的封闭世界里,他的心中没有同伴,没有小组,不会照顾到其他人的感受,不会关注其他人是否有影响,也不愿意跟其他小朋友保持协调一致的节奏。?

  目前在苏州工业园区博爱学校进行康复训练的孤独症儿童共有50多名,学校不仅有完善的孤独症智能评估系统,同时配备了医生,护士、康复治疗师,特教老师等综合性训练团队,能够根据每一个患儿的特点开展针对性康复训练。

  而为了尽可能快速、准确地识别和诊断出患有孤独症的孩子,昆山市康复医院建立了专门的儿童康复科,在这里,家长如果发现自己的孩子有相关症状,经过一系列科学的检查后,很快就能得出结论。

  与此同时,昆山市残联还在全省范围内,建设了首家残疾人康复评估服务中心,对孤独症儿童康复训练的效果进行检验和评估。

  苏州市残联有关负责人表示,针对孤独症等残障儿童,苏州市制订和出台一系列政策,在政府采购,机构准入,服务监管等方面,提出了明确要求。

  苏州市残疾人联合会康复处处长 陈伟

  一系列文件的出台,有力推动了定点康复机构的发展,不但提升康复服务质量,而且让更多的残疾儿童及其家庭,有更多的获得感,幸福感。
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